徐玮，女，中共党员，副教授，美国威斯康辛州立大学教育硕士，现任教育学院小学教育教研室主任。儿童英语教育省级教学团队核心成员，省级科技创新团队成员，儿童语言发展与教育研究所副所长。曾荣获“洪山好人”、武汉“一城好人”、“武汉市少年儿童图书馆儿童阅读推广优秀志愿个人”等称号。主持校级重点课题1项，参与完成省级课题1项、校级课题3项，出版学术专著1部，主编教材3部，发表教科研论文10余篇；主持校级一流课程《幼儿英语教学实训》，获国家级教学比赛二等奖2项，指导学生获省级比赛一等奖2项，三等奖1项。2021年获评学校A+骨干教师。
爱心哺育，育满园桃李
“教师这个职业是累并快乐着的。从教十六年以来，我对教育事业的初心依然还在。”对于徐玮老师而言，对教育事业的满腔热忱和执着追求并未在时间的洪流中磨灭，她的心中一直存在着一座坚韧不拔、兢兢业业、恪守职责的灯塔，这是她内心永恒的方向。她认为教师是一份很有成就感的职业，通过老师的言传身教，可以对学生产生正面的、积极的影响。
在生活中，徐玮老师会主动关心生活、学习困难的学生，做他们的良师益友。对于备战考研有压力的同学，徐玮老师也会帮助疏导学生情绪，指导学生学业，使得他们能够安心备考。同时，徐玮老师鼓励学生积极发展自身潜力，帮助学生实现多元化发展。
在教学过程中，徐玮老师始终坚持“一切为了每一位学生的全面发展”，做到用爱架桥梁，用心巧沟通；以身树榜样，润物细无声。
精心工作，显教学特色
立足课堂教学，徐玮老师树立教育教学新理念，积极推进课程改革。围绕必发88官方唯一网站培养复合应用型人才的办学定位及人才培养目标，她在《幼儿英语教学实训》、《小学英语教学实训》、《儿童语言习得与发展》等课程中进行教学创新，构建起应用特色鲜明的实践教学模式和实训体系。
一方面，她带领教学团队构建了“模拟+真实儿童英语培训项目”实训模式。教师带领学生在课堂上模拟儿童英语教学过程，深入理解教育理论；同时开展对校内教职工子女的儿童英语培训，学生完成备课、上课、课后辅导等一系列教学活动，通过面对面与儿童互动，完成对教育教学知识的巩固与内化。另一方面，她邀请行业专家共同制定实训内容，与儿童语言教育最新动态接轨，将传统实训中分散的技能操练模块转化为体现综合运用能力的童谣绘本、拼读故事、创意戏剧模块。
徐玮老师积极创新教学方式，变“课堂”为“学堂”，变“被动”为“主动”，引导学生从“要我学”向“我要学”转变。她采用小组合作的教学模式，不断探索分层教学，让不同层次的学生均有所发展。
潜心钻研，攀专业高峰
多年以来对儿童英语的研究，使徐玮老师也有了一些心得体会。她建议同学们，今后走上小学英语教师岗位，一定要关注学生健全人格的培养和发展，在从事教学活动的基础上，也要从事教育活动。不仅要让小学生学有所得，能力有所提高；更重要的是帮助小学生认识自我，激发他们学习英语的兴趣。徐玮老师表示，教师要帮助小学生在学习英语的过程中，形成适合自己的学习方法，实现个性化学习。
对工作的热情，对生活的热爱，使徐玮老师不断在专业上勇攀高峰，并摸索出了一套自己的时间管理方法。她表示，“学会管理时间的人才能学会如何管理自己。在教学与科研工作中，合理分配时间至关重要。”徐玮老师通常以半小时为单位，为每天列出事项清单，了解一天的时间安排，尽量把精力集中在能获得最大回报的事情上。
在教师的岗位上，徐玮燃烧着自己的光和热。她既是学生前行道路上的引路人，又是学生的朋友。她怀着一颗时时刻刻为学生着想的师者之心，孕育了满园桃李的芬芳。
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